Узнать рейтинг Joomla.
Здесь можно найти шаблоны joomla 3.

Мастер-класс «Университет, где учат учиться: альтернативная модель образования»

Просмотров: 798 Длительность мастер-класса 2 часа

Проблематика 

Умение учиться составляет основу образования. Традиционная модель обучения, сосредотачивающая его в здании университета в период формального образования, не отвечает актуальным потребностям современного человека, который постоянно нуждается в новых знаниях. Технологические изменения, происходящие под влиянием научно-технического прогресса, изменяют структуру и содержание профессий. Новые вызовы современности, происходящие в контексте прогресса экономики знаний, глобализации и цифровых трансформаций, требуют гибкого обучения в альтернативной форме. Роль университета должна заключаться в том, чтобы научить учиться. Чтобы лучше понять альтернативную модель образования и получить возможность ее практического применения предлагается пройти мастер-класс.

Задачи 

  •  определить теоретическую основу активного обучения как альтернативной модели высшего образования;
  • рассмотреть активное обучение как вектор развития цифрового образования;
  • ознакомиться с практическим опытом активного обучения;
  • выявить потребность в активном обучении в условиях перехода российского образования в дистанционный формат;
  • определить перспективы перехода на активное обучение;
  • рассмотреть рекомендации по внедрению активного обучения в современную образовательную практику на базе университета, где учат учиться.

Регламент 

  • Длительность – 2 часа; 
  • Формат – выездной мастер-класс в любом городе РФ (обсуждается) либо «дома» (в Волгограде); 
  • Максимальное количество участников - 20 человек; 
  • Эксперты по обсуждаемой проблеме – приглашаются ведущим мастер-класса (на его усмотрение). 

Кому рекомендован мастер-класс 

  • научные сотрудники; 
  • преподаватели; 
  • аспиранты; 
  • магистранты. 

Тайминг 

  • Вступление спикера – 5 минут; 
  • доклад выступающего – 45 минут; 
  • вопросы и ответы на них – 10-20 минут; 
  • заключение эксперта (экспертов) – 20 минут; 
  • свободная дискуссия – 15-20 минут; 
  • заключение спикера – 5 минут.
 

Мастер-классы

Мастер-класс «Мифологическая история времени»

Проблематика  Время – это основная характеристика

Мастер-класс «Датасет научного исследования»

Длительность мастер-класса 2 часа

Продвижение научного издания

Длительность мастер-класса 2 часа

Человек-Время-Эффективный менеджмент

Длительность мастер-класса 2 часа

Отзывы

Более 2 000 научных сотрудников уже прошли обучение и делятся своими результатами.

«Научные труды с международным уровнем цитирования (базы Scopus и WoS) способствуют более мягкому прохождению конкурса по занимаемой должности на очередной срок, а также сопровождаются финансовым стимулированием от руководства вуза.

Мы получили грант РФФИ «Приоритеты правового развития цифровых технологий внешнеторговой деятельности в условиях международной экономической интеграции» именно путем тщательной подготовки и проработки своего актуального и практически значимого научного проекта, что и было выявлено грантодателем в процессе конкурсного отбора. Особое значение имело то, что руководитель и исполнители гранта имели на момент проведения грантодателем конкурса научные труды на международном уровне цитирования (базы Scopus и WoS). Эти работы были опубликованы исключительно благодаря Институту научных коммуникаций (Волгоград, президент — Е. Г. Попкова).

Александр Иванович Гончаров,

доктор экономических наук, профессор кафедры гражданского и международного частного права (базовая кафедра Южного научного центра Российской академии наук) Волгоградского государственного университета

«Уважаемая Елена Геннадьевна!

Нахожусь под впечатлением прошедшей в минувший четверг встречи с Вами в рамках семинара по использованию ScienceDirect и Scopus в Сочинском научном центре (СНИЦ РАН).

Хочу поблагодарить Вас за интересную информацию (в том числе «закадровую») — практический опыт в публикации статей и научной деятельности в целом, которым Вы смогли с нами поделиться, для меня очень ценен. Но самое главное, пожалуй, спасибо за Ваш энергетический посыл! Благодаря Вашей открытой жизненной позиции, необычайному добродушию и оптимизму я получила мощный импульс, который, надеюсь, поможет в моей будущей профессиональной деятельности!

Хочу пожелать Вам всяческих успехов! Интересных проектов! И крепкого здоровья!» 

Анна Евгеньевна Материкина,

младший научный сотрудник Лаборатории региональной экономики Сочинского научно-исследовательского центра РАН

«Наши научные статьи вышли на международный уровень цитирования (базы Scopus и WoS) в большинстве случаев благодаря сотрудничеству с Институтом научных коммуникаций (Волгоград, президент — Е. Г. Попкова). Представители профессуры, которые смогли продвинуть свои научные труды по индексу цитирования, воспринимаются иными коллегами по вузу примерно так же, как космонавты — обывателями.

Наша работа на двух зарубежных конференциях получила признание широкой научной общественности с элементами здоровой зависти и пожеланиями в будущем включить иных коллег по вузу в научную суперкоманду Института научных коммуникаций».

Агнесса Олеговна Иншакова,

доктор юридических наук, профессор, заведующая кафедрой гражданского и международного частного права Волгоградского государственного университета

 

«Это был полезный, содержательный и интересный семинар! Для себя лично получила много полезной информации: от особенностей функционирования различных наукометрических зарубежных баз (их отличий и сходств, принципов работы и т. д.) до собственно технологии подготовки статьи к изданию в международных журналах (даны понятные рекомендации по структуре статьи, содержанию каждого ее раздела, особенностей перевода и прочее).

Весь теоретический материал был подкреплен интересными запоминающимися примерами из жизни. 2 часа пролетели незаметно, и главное — появилось четкое понимание алгоритма выбора журнала и подготовки статьи для публикации в зарубежных наукометрических базах!»

Ирина Александровна Тарасова,

доцент кафедры «Прикладная математика» Волгоградского государственного технического университета

 

«Был опыт обращения к нескольким посредникам, в том числе в г. Казани (Федеральный Казанский университет), г. Владимире (Владимирский государственный университет), г. Киеве (агентство). Из-за длительных сроков опубликования и низкого рейтинга журналов были вынуждены отказаться от них. В настоящее время работаем с ИНК (г. Волгоград), в рамках сотрудничества с которым коллектив получил возможность попасть в лучшие рейтинги. Наш НГПУ повысил свой ранг по оценкам Группы «Интерфакc» за период 2016–2018 гг. благодаря сотрудничеству с Институтом научных коммуникаций».

Виктор Павлович Кузнецов,

доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой экономики предприятия Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина

 

«Для попадания в рейтинги пришлось пройти определенный путь от понимания, что такое вообще статья, индексируемая в серьезных наукометрических базах публикаций, до умения правильно оформить результаты своих исследований на основе обучения, советов коллег, постепенного накопления собственного опыта.

Для ученых нашего вуза публикации, индексируемые в наукометрических базах, являются обязательным условием необходимой составляющей работы каждого сотрудника научной деятельности.

Секрет успеха для научного работника, с одной стороны, прост это длительная напряженная работа, а с другой стороны, сложен в нынешних условиях информационного бума и дефицита времени проведение качественного научного исследования сопряжено с целым рядом трудностей.

Зарубежная публикация это уже признание качества работы, но всегда есть области для совершенствования».

Наталья Владимировна Банникова,

доктор экономических наук, профессор кафедры предпринимательства и мировой экономики Ставропольского государственного аграрного университета 

 

«Благодаря попаданию моих работ в международные журналы баз Scopus, Web of Science и высокому индексу цитирования ко мне обращаются корпорации ООО «Самара НИПИ нефть», ООО «РН-Югранефтегаз» ПАО «НК «Роснефть», МГИМО (У) МИД России и другие для выполнения научно-исследовательских договоров. Благодаря открытому мастер-классу Е. Г. Попковой на заседании УМО и сотрудничеству с ИНК стало понятно, как достичь публикаций в престижных глобальных журналах и даже перевыполнить индикаторы по индексу нашего вуза. Елена Геннадьевна —высококвалифицированный профессионал и менеджер: хочется отметить ее эффективную работу и то, как быстро она умеет организовать членов научного сообщества. Не каждому такое дано».

Эльвира Анваровна Халикова,

кандидат экономических наук, доцент Самарского государственного экономического университета, преподаватель, куратор студенческого научного общества Института нефтегазового бизнеса по направлению «Экономика»

 

Благодарности от ректоров и проректоров вузов 

Более 20 вузов-партнеров пригласили нас на мастер-класс, сотрудничают до сих пор и делятся своими достижениями от нашей работы:

«Участие в различных рейтингах и занятые там высокие позиции очень важны для вуза в современных условиях, так как они напрямую отражаются на его престижности. Доказательством является пример нашего университета, который не единожды становился лучшим среди аграрных вузов страны, является призером Европейского фонда менеджмента качества, трижды лауреатом Премии Правительства России в области качества.

Высокий рейтинг позволил получить признание у профессионально-общественного сообщества. После того как вуз трижды стал лауреатом Премии Правительства России в области качества (единственный вуз в России), на нас обратили внимание как краевые, так и федеральные структуры по дополнительному финансированию наших реализуемых проектов, что позволило нам завершить строительство студенческого кампуса на 1 000 мест, и в 2019 году мы завершим строительство и введем в эксплуатацию еще один объект — суперсовременный учебно-лабораторный корпус на 26 000 квадратных метров.

Индекс Хирша Ставропольского государственного аграрного университета в 2018 году достиг 118 единиц. Это второй показатель в стране среди аграрных вузов России. Пять лет назад индекс Хирша университета составлял всего 2 единицы.

В 2018 году количество публикаций в Scopus составило 428 единиц, в Web of Science — 408 единиц».

Иван Вячеславович Атанов,

профессор, проректор по учебной и воспитательной работе Ставропольского государственного аграрного университета

 
«Елена Геннадьевна! Позвольте выразить Вам искреннюю благодарность за плодотворное сотрудничество с АНО «Институт научных коммуникаций», президентом которой вы являетесь. Благодаря вашим усилиям наш университет приобрел новых уникальных партнеров и расширил спектр своей научной деятельности.

Наши ученые принимали участие в международной научно-практической конференции, организованной Вашими силами. Мы бы хотели отметить солидный состав экспертов, глубокую проработку вопросов, касающихся основных вопросов темы, превосходную организацию мероприятия. Самым ценным для нас оказалось понимание, что в наше непростое время отечественная наука обладает огромным потенциалом и есть люди, которые на своем уровне стремятся развивать этот потенциал на благо всей страны и ее жителей».

Александр Александрович Федopoв,

ректор Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина


«Высокая рейтинговая оценка дает возможность расширения сети контактов в образовательном пространстве и за его пределами.

По представлению Министерства промышленности и энергетики Саратовской области СГТУ имени Гагарина Ю. А. включен в Национальный реестр «Ведущие научные организации России».

Подписано соглашение с Правительством Саратовской области о сотрудничестве в образовательной, научной, технологической, инновационной и социальной деятельности с целью содействия проведению исследований и реализации проектов по направлениям, имеющим приоритетное значение для социально-экономического развития Российской Федерации и Саратовской области.

В 2018 г. расширен пакет договоров о сотрудничестве с предприятиями и организациями.

Особенностью приемной кампании 2018 г. стал рост числа абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ, а также абитуриентов, имеющих аттестаты с отличием.

В результате усилий по модернизации научно-инновационной деятельности увеличились объем НИОКР вуза и число публикаций, индексируемых в информационно-аналитических системах научного цитирования Web of Science и Scopus. По числу полученных охранных документов на созданные РИД и количеству поддерживаемых патентов на изобретения и полезные модели СГТУ имени Гагарина Ю. А. является лидером среди вузов Саратовской области.

Кроме того, Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А. получил грант в размере 976 159 евро на реализацию совместного европейского проекта программы ERASMUS+ Европейского Союза.

Проект направлен на повышение эффективности ИТ-образования, развитие сотрудничества университетов и бизнес-предприятий, а также на подготовку квалифицированных кадров по внедрению технологий умного города и интернета вещей.

Ученые кафедры «Сварка и металлургия» доктор технических наук Александр Фомин и доктор технических наук Игорь Родионов представили результаты своей научной работы на крупной международной конференции по механике композитов 4th International Conference on Mechanics of Composites (MechComp2018), проходившей в Мадридском университете имени Карлоса III (г. Мадрид). Ученому сообществу были представлены инновационные результаты исследования нового типа композиционной структуры «сталь — титан — рутил» с экстремально высокой твердостью, которая имеет высокий потенциал для использования в металлообрабатывающей отрасли, в частности при изготовлении сменных режущих пластин резцов. Расширенные материалы по итогам конференции подготовлены для опубликования в журнал Composite Structures издательства Elsevier. Представленные результаты получены при выполнении НИР по проекту Минобрнауки РФ в рамках государственного задания образовательным организациям высшего образования, подведомственным Минобрнауки РФ».

Марина Андреевна Каткова,

проректор по воспитательной работе Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю. А.

         Вятский государственный университет Ставропольский государственный аграрный университет