Узнать рейтинг Joomla.
Здесь можно найти шаблоны joomla 3.

Три вопроса о науке: отвечает Климовец Ольга Валентиновна

Просмотров: 1253

Климовец Ольга Валентиновна, первый проректор Академии маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ, г. Краснодар, д.э.н., профессор, отвечает на три вопроса сайта Archilab.online

1.Что привело вас в науку?

-Первые шаги в науку были сделаны, как и у большинства моих коллег, в студенческие годы. Это первые исследования в рамках студенческих Дней науки, участие в межвузовских студенческих конференциях. Такие научные форумы позволяли общаться с интересными ребятами из других московских вузов, посещать Политехнический музей, Дом дружбы с народами зарубежных стран, Научную библиотеку имени В.И. Ленина, ВДНХ, мероприятия, проводимые Центросоюзом (я училась в Московском кооперативном институте). Победителей внутривузовских конференций приглашали на студенческие научные тусовки (как сейчас говорят) в такие прославленные университеты, как МГУ им. М.В. Ломоносова (где я в последствие защитила кандидатскую и докторскую диссертации), Московский авиационный университет, Бауманку. Но самым главным фактором, который стимулировал и привлекал к занятиям наукой, для меня стало общение с удивительными преподавателями, доступ к которым открывался через увлечение научной работой. С огромной благодарностью вспоминаю профессоров Фридмана Абеля Менделеевича, Авдокушина Евгения Фёдоровича, Раицкого Клемента Андреевича, Морозову Анну Ивановну, Дурманову Тамару Ивановну. Глубокие научные знания этих Учителей, интеллигентность, умение увлечь исследованием экономической проблемы и привели меня в науку.  

2. Оправдались ли ваши ожидания?

- Конечно, оправдались. Сейчас даже не знаю, как сложилась бы моя судьба без увлечения наукой. Это даже трудно представить, я бы сказала – не возможно. Всегда хотела быть преподавателем, с первого курса была командиром студенческого педагогического отряда, каждое лето работала в детских оздоровительных лагерях. После экономического факультета прошла обучение на педагогическом факультете своего вуза. В те времена набирали одну группу преподавателей экономических дисциплин в год для пополнения кадров вузов Центросоюза 15 союзных республик. Конкурс был огромным, и учиться в этой группе было очень престижно. Преподавать в вузе невозможно без занятий наукой. К каждой новой лекции надо провести исследование, пусть небольшое, но научное. Ряд таких исследований, как правило, выливаются в статью. Ряд статей – это уже глава монографии, и т.д. Когда несколько десятилетий подряд изо дня в день ты занимаешься исследованиями экономических явлений, то это становится смыслом твоего существования, твоей жизни. Наука становится и твоим хобби, и твоей работой, и твоей жизнью. И если карьера складывается успешно, а у меня это было именно так: преподаватель – зав. кафедрой – декан – проректор, то разве можно сказать, что ожидания не оправдались?

3. Есть ли отличия между работой мужчин и женщин в науке?

- На мой взгляд, отличий между работой мужчин и женщин в науке нет. Они есть в жизни. Женщина – хранительница домашнего очага. Мужчина – добытчик. Если в семье (а я рассматриваю классические отношения мужчины и женщины, предполагающие создание семьи и воспитание детей) эти постулаты выполняются, то семья «заточена» и на преодоление некоторых жизненных трудностей, и на получение радости от рождения и воспитания детей. Если в семье гармоничные отношения и царит уважение к личности друг друга, каждый уверен, что в трудную минуту он найдет поддержку и опору, надежное плечо, то работа и мужчин, и женщин в науке будет эффективной. Мне кажется, что и для мужчин, и для женщин, которые работают в науке, необходимо некоторое свободное пространство, когда надо полностью погрузиться в исследуемую проблему, в какой-то мере отречься от мирской жизни, чтобы в результате сказать: «Эврика!» И вот здесь мужчинам проще на некоторое время уйти в «научное монашество». Женщины же, с присущей им генетической ответственностью за сохранение потомства, не могут полностью погрузиться в науку. Или им необходимо больше напрягаться, чтобы успеть везде. Но это относится к молодому поколению женщин–ученых. А, как известно, молодость это тот недостаток, который, к сожалению, быстро проходит. Поэтому я – за любовь! Во всех её проявлениях: любовь к науке,  любовь к родным и близким, любовь к своей работе, любовь к своей Родине. За ту любовь, которая всё побеждает! Ведь занятия наукой есть высшее проявление любви к своему Отечеству, - сказал Антон Павлович Чехов.

Фото из личного архива Климовец О.В.

 

Почему умные и трудолюбивые люди не всегда добиваются успеха

мая 07, 2020

В нашем обществе распространен стереотип о том, что умные люди, которые раст

Как хобби помогает в работе и бизнесе

мая 05, 2020

У многих свободное время есть, но проходит мимо. Вырываясь из суеты, челов

15 полезных вещей, на которые стоит потратить свободное время

мая 04, 2020

Наше время на этой земле ограничено. Многие осознают это, но тем не менее

Самые неочевидные, но эффективные способы борьбы со стрессом во время самоизоляции

апреля 04, 2020

Сократите список подкастов Сейчас, когда большинство онлайн-школ открыли беспла

Бизнес на удаленке: инструменты организации и контроля работы сотрудников

марта 31, 2020

2 апреля в 11.00 по Москве приглашаем на вебинар всех руководителей, которые отправи

Топ-6 форматов вебинара, которые активно развивают ваш бизнес

марта 31, 2020

Вебинар — это эффективный и разноплановый инструмент для продвижения товар

         Вятский государственный университет Ставропольский государственный аграрный университет